Sanierung der Schulgebäude konsequent Ressourcen schonend, mit regenerativen Energien versorgt und unter Einbeziehung der Ideen der Schüler*innen. Sie an Entwicklungen von Bereichen ihres täglichen Lebens zu beteiligen, stärkt Verantwortung für die Schulgemeinschaft, wirkt identitätsbildend und ist gelebte Demokratie.
Förderung von Gemeinschaftspraxen, die idealerweise barrierefrei und mit öffentlichen Verkehrsmitteln zu erreichen sind. Stadtweite Parkerlaubnis für Hausärzt*innen bei Hausbesuchen.
Niedrigschwellige Sportangebote wie Frühsport im Park oder Apothekenspaziergänge erhalten und dezentral ausbauen. Ungewöhnliche, unbekannte Walking-, Jogging-, Spazierstrecken bewerben und ausschildern, immer mal wieder wechseln, um attraktiv zu bleiben und die Möglichkeit eröffnen, neue Gegenden kennen zu lernen.
Gut ausgeleuchtete Gehwege, Fahrradständer, Überwege und Ecken, saubere Straßen. Öffentlichen Nahverkehr in Randzeiten erhalten, sorgt für ein sichereres Gefühl.
Verbindende Feste und Veranstaltungen, die in Stadtteilen für ein Kennenlernen verschiedener kultureller, religiöser, sprachlicher Gruppen ermöglichen, anregen, um Barrieren, Vorurteile und Gettoisierung abbauen, wirklich interkulturell zusammen wachsen zu können.
Die Möglichkeit sich ehrenamtlich zu engagieren auch in Stadtteilen bei Veranstaltungen proaktiv bewerben und sichtbar machen, darüber berichten.